五年制理论授课教案   │  五年制实验授课教案

 天津医科大学授课教案 (五年制理论)       --返回目录--
课程名称:病理解剖学        课程内容:生殖系统和乳腺疾病
教师姓名:       职称:教授     教学日期:
授课对象:五年制    教材版本:《病理学》(第五版)
授课方式:大课     学时数:4       听课人数:     人
本单元或单节的教学目的与要求:
掌握女性生殖系统常见肿瘤的病理学特点,掌握乳腺癌的病理学特点,掌握前列腺增生和前列腺癌的区别
授课主要内容及学时分配:
女性生殖系统:2学时
乳腺疾病:1学时
男性生殖系统:1学时
重点:难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)
掌握子宫颈癌及其癌前病变、滋养叶细胞肿瘤、前列腺增生、前列腺癌、乳腺癌的病因、病变和临床病理联系;熟悉子宫体、子宫内膜和乳腺癌的癌前病变;了解卵巢肿瘤与睾丸肿瘤的基本类型和病理学特点。
外语词汇:hydatidiform mole/ cervical intraepithelial neoplasm(CIN) / choriocarcinoma / carcinoma of breast
辅助教学情况:多媒体教学,绘图
复习思考题:
子宫颈癌的可疑病因及形态学发生过程
比较三种滋养叶西吧肿瘤的病理学要点和临床病理联系
乳腺癌的病理学类型(原位癌及浸润性癌)
比较前列腺癌和前列腺增生,好发部位、病变和临床病理联系
参考资料:
Cotran RS,Kumar,Collins T.《Pathologic basis of Disease》

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