五年制理论授课教案   │  五年制实验授课教案

 天津医科大学授课教案 (五年制理论)       --返回目录--
课程名称:病理解剖学         课程内容:局部血液循环障碍
教师姓名:      职称: 教授       教学日期:
授课对象:五年制 教材版本:人卫版《病理学》(第五版,杨光华主编)
授课方式:大课   学时数:4(200')     听课人数:   人
本单元或单节的教学目的与要求:
①掌握局部血液循环障碍的有关概念 ②掌握淤血的原因、所致病变和后果 ③掌握血栓形成条件机制、形态和后果 ④掌握栓子的类型、运行途径和栓塞的后果 ⑤掌握梗死的形态、类型和结局
授课主要内容及学时分配
①动脉性充血10’ ②淤血50’ ③出血20’ ④血栓形成条件和机制20’ ⑤血栓形成过程、形态、结局和影响50’ ⑥栓塞的类型10’ ⑦梗死的形成条件、类型、病变特点和结局
重点:难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)
①局部血液循环障碍的有关概念 ②淤血的原因、所致病变和后果 ③血栓形成条件机制、形态和后果 ④栓子的类型、运行途径和栓塞的后果 ⑤梗死的形态、类型和结局
外语词汇: congestion/chronic pulmonary congestion/hyperemia./heart failure cell/thrombus(ball thrombus)/organization/ recanalization/vegetation/microthrombus./embolism(fat/gas/amniotic fluid.)/ embolus/infarct(renal/splenic/hemorrhagic/pulmonary/intestinal)
辅助教学情况:放映幻灯片、录象片
复习思考题:
①血栓形成的好发部位 ②体循环动脉系统血栓性栓塞的栓子来源和好发栓塞的部位 ③血栓、栓塞和梗死在概念上的区别和三者之间的病理学联系 ④坏死、坏疽和梗死在概念上的区别和这三者之间的病理学联系
参考资料:
1.授课人提供的讲稿[每生一份]
2.武忠弼主编《病理学》(第四版)89~111页
3.张乃鑫编:《病理学课程辅导》有关章节

 查看其它章教案:
 绪论0102│03│0405060708091011121314
版权所有:天津医科大学    电话:022-23542621    电子邮件:jwc@tijmu.edu.cn