五年制理论授课教案   │  五年制实验授课教案

 天津医科大学授课教案 (五年制理论)       --返回目录--
课程名称:病理解剖学         课程内容:呼吸系统疾病
教师姓名:      职称: 副教授     教学日期:
授课对象:五年制   教材版本:《病理学》(第五版)
授课方式:大课    学时数:4       听课人数:    人
本单元或单节的教学目的与要求:
掌握慢性支气管炎,肺气肿,支气管扩张症,肺炎(大叶性肺炎,小叶性肺炎,病毒性肺炎和支原体肺炎),矽肺,慢性肺源性心脏病,肺癌,鼻咽癌的病理学要点。熟悉支气管哮喘和呼吸窘迫综合症。
授课主要内容及学时分配:
概述,气管支气管炎,支气管哮喘 5min;肺气肿,支气管扩张症,肺炎100min;尘肺,肺心病,呼吸窘迫征100min;肺癌,鼻咽癌100min
重点:难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)
掌握相关疾病的概念、病理变化和合并症;熟悉并眼和临床病理联系;了解发病机制。
难点:肺气肿分类及其发病规律;肺癌大体和组织学类型与生物学行为的内在关系。
外语词汇:bronchial asthma/bronchiectasis/lobar pnermonia/lobular pneunonia/bronchopnermonia/silicosis/chronic bronchitis/emphysema(obstructive emphysema)./emphysema/bullae of lung/nasopharyngeal carcinoma/carcinoma of lung(pulmonary carcinoma)/oat cell carcinoma
辅助教学情况:多媒体教学
复习思考题:
慢性阻塞性肺疾病的病因和后果;导致慢性阻塞性肺病的各相关肺疾病;比较小叶中央型肺气肿和全小叶性肺气肿;比较小叶性肺炎和大叶性肺炎;肺癌的肉眼类型和组织学类型,两者之间的联系;肺癌播散途及其与临床联系;肺内占位病变的病理学意义;肺内纤维化病变或硬化性病变的病理学意义
参考资料:
Cotran RS,Kumar,Collins T.《Pathologic basis of Disease》

 查看其它章教案:
 绪论010203040506│07│08091011121314
版权所有:天津医科大学    电话:022-23542621    电子邮件:jwc@tijmu.edu.cn