五年制理论授课教案   │  五年制实验授课教案

 天津医科大学授课教案 (五年制理论)       --返回目录--
课程名称:病理解剖学         课程内容消化系统疾病
教师姓名:      职称: 教授      教学日期:
授课对象:五年制   教材版本:《病理学》(第五版)
授课方式:大课    学时数:4        听课人数: 300 人
本单元或单节的教学目的与要求:
1.胃炎、消化性溃疡、阑尾炎、Crohn病、溃疡性结肠炎的概念、病因、发病机理、病理改变与临床病理联系
2.食管癌、胃癌、大肠癌的病因、病理类型、分期、扩散途径与临床病理联系
授课主要内容及学时分配:
第一次课(2学时):、消化性溃疡30’ 慢性胃炎20’ 阑尾炎15’、Crohn病20’、溃疡性结肠炎15’
第二次课(2学时):食管癌35’、胃癌35’、大肠癌30’
重点:难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)
掌握慢性胃炎、消化性溃疡、阑尾炎、Crohn病、溃疡性结肠炎的病因、发病机理、病理改变与临床病理联系。
掌握食管癌、胃癌、大肠癌的病因、病理类型、分期、扩散途径与临床病理联系
了解急性胃炎的类型及病变
外语词汇: Gastritis Peptic, ulcer. Appendicitis, Reginal enteritis, Ulcerative colitis, Carcinoma of esophagus, Carcinoma of stomach, Carcinoma of large intestine.
辅助教学情况:PowerPoint 讲稿
复习思考题:
比较消化道形成溃疡的疾病病因、发病机制、病变特点、临床病理联系。
比较Crohn病和溃疡性结肠炎的病变特点。
可引起消化道出血的疾病,并比较其病因、发病机理、病理改变、与临床病理联系。
消化道肿瘤的肉眼类型、组织学类型和扩展途径。
参考资料:
Cotran RS,Kumar,Collins T.《Pathologic basis of Disease》

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